至善至美 和諧共融

Invitational Education

臻和概覽

學校設施

G_感覺統合室

感覺統合室

 

感覺統合室目的為透過適當的感覺刺激(主要提供觸覺、前庭平衡覺和本體覺)及活動,提升腦神經系統處理訊息的效能,有效地誘發適應性反應,包括情緒控制、身體協調、動作計劃、姿勢控制、組織能力及專注力等。

 

室內的主要設施包括吊搖板、吊搖籃、滑翔鞦韆、拉架床、滑梯、彈床、攀石牆、繩網、波波池、圓筒形隧道、平行木及豆豆袋等。